牌号冠状病毒的时间

它以平衡责任和同情斗争

A+pass%2Ffail+system+is+compassionate%2C+but+it+doesn%27t+differentiate+average+work+from+outstanding+work.

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通过/失败系统是富有同情心,但它不会从杰出的作品分化平均工作。

在一片冠状病毒疫情及相关后果,AMSA上采用了小学和中学教育部门通过/失败等级系统第四季度,由于拥有大多数美国马萨诸塞州的学校,每建议。 

“我们决定,因为大流行,我们没有的东西已经通过之前住,坚持什么样的状态,强烈建议,”执行董事艾伦·林泽说。 “,这是一个通过/失败制度。因为当你开始从国家建议去什么流氓,并开始不太顺利,你没有太多的依傍。”

DESE官员一直在每周学校官员通过电视电话会议。

“[我F的地区和学校还没有关于学分课程已经实施的政策[确定家里的学术著作信贷],我们强烈建议学术内容被评为‘信贷/没有信用’,以便激励不断的学习,而承认挑战形势下,我们的脸,”官员一个新闻稿中说。

但该系统有它的缺点。是从标准分级系统等不同,很多同学都发现工作视为“合格”没有区别。换句话说,学生谁做的工作,70%的一类可以达到同样等级的那些谁做了100%。

“过客”被标记为“S +”,并将其作为计算成绩簿中99.99%的。

“我宁愿信分级制度,因为我会获得信贷对所有我的工作,”高级凯瑟琳cannistraro说。 “如果你是一个人,不这样做的工作,那么你的成绩就会[通常]反映 - 但这个分级制度仍然会通过[带有一个+。”

太太。林泽认为,它仍然是最好的办法考虑到流行以及它是如何影响了学校社区。

“第一优先是我们的身体健康,第二个是我们的情绪健康,而第三个是,当这一切都过去了,我们的社会是完整的,我们都一起回来,”夫人。林泽说。

太太。林泽还表示,对于谁是直接的不利影响covid-19的学生,从所有工作的豁免是视情节的严重程度的可能性。 

无论是在经济困难或者“你的家庭造成重大损失,你需要免征一段时间,然后我们有一个选择了,”她说。 “这是一个富有同情心的系统,我们一直在努力,落实到位。”

该系统不被大家看好。一些老师都表示担心,学生失去了学习的关键和技能发展,并且很少有动机要全力以赴,如果仅仅工作视为“合格”将导致A +。 

“有肯定一些人[在营],但它不是多数任何延伸,”夫人。林泽说。 “这是具有挑战性的给孩子一个S +,如果你只看到时他们的一半,这是一个有点道德困境。”

但是,夫人。林泽继续说,“学校的工作是不是最重要的事情。我们的健康和家庭是最重要的事情,现在“。

博士。安德斯·刘易斯,历史系主任及前任执行董事,认为这是对所有有关的困难局面。

“别人和我,我们说,我们在现在一个非常不同的情况,我们需要适应,而且我们已经给出了系统的不理想,但我希望当我们回到在秋季,我们会回来的在[物理]学校,我们不会有继续使用该系统。”

博士。刘易斯还谈到了在远程系统与学生沟通的困难,考虑到类满足在线只有一次或每周两次。 

“我的学生做最好的情况,但对我来说很难得到大家的是如何做的感觉,”他说。 “这是更难我作为一个老师看到我的学生怎么也比老办法持股待涨。”

太太。林泽坚持认为她想重点是家庭和学生的健康,而不是学校的工作,他说,在危机之后,AMSA将收拾残局。

“你们都是要去追赶,我们必须要继续加倍努力在明年把你带到任何你需要,但是这是前所未有的,我们把它认为way-我们只需要照顾我们的人,”她说。